“讀萬卷書(shū)”是知(zhī)識學問的博覽，“行萬裏路”，是實踐經驗的積累。“讀萬卷書(shū)，行萬裏路”是人生(shēng)不可或缺的兩個重要組成部分(fēn)。天源集團摒棄社會利益之風，爲學生(shēng)假期提供研學旅行，帶領學生(shēng)走出校園，感受中(zhōng)國濃郁的曆史文化氣息，增長學生(shēng)見識，增強集體(tǐ)意識，更加深對祖國的熱愛之情！

2019年8月5日，天源學校暑期研學旅行正式開(kāi)啓。研學旅行第一(yī)站：古都洛陽。

洛陽是華夏文明的發祥地之一(yī)、絲綢之路的東方起點，隋唐大(dà)運河的中(zhōng)心，曆史上先後有十三個王朝在此建都。

洛陽研學旅行第一(yī)闆塊：唐三彩研學中(zhōng)心。在唐三彩研學中(zhōng)心講解員(yuán)的帶領下(xià)，師生(shēng)們了解了唐三彩文化，唐三彩，全名“唐代三彩釉陶器”，是盛行于唐代的一(yī)種低溫釉陶器，釉彩有黃、綠、白(bái)、褐、藍(lán)、黑等色彩，而以黃、綠、白(bái)三色爲主，因此稱之爲“唐三彩”。了解了唐三彩的曆史淵源，學生(shēng)們對唐三彩的制作過程進行了詳細地詢問，講解員(yuán)指導師生(shēng)們親自制作唐三彩作品，孩子們情緒高漲，參與性很強，半個小(xiǎo)時的制作過程，使大(dà)家受益匪淺。

洛陽研學旅行第二闆塊：遊覽龍門石窟。遊覽期間，帶隊老師田垚鋒老師爲學生(shēng)詳細講解龍門石窟的建造曆史以及其在中(zhōng)國古代政治、經濟、宗教、文化等領域的發展變化，龍門石窟是中(zhōng)國石刻藝術寶庫之一(yī)，作爲中(zhōng)國四大(dà)石窟之一(yī)，龍門石窟對中(zhōng)國石窟藝術的創新與發展做出了重大(dà)貢獻。學生(shēng)們不由贊歎中(zhōng)國古代能工(gōng)巧匠的技藝之高超和中(zhōng)國文化曆史的深厚。

洛陽研學旅行第三闆塊：學習國學文化基礎。在國學老師的講解下(xià)，學生(shēng)們了解國學傳統文化，學習穿漢服、學習古代禮儀知(zhī)識等，三個小(xiǎo)時的學習時間，學生(shēng)們對國學文化有了深刻的了解，産生(shēng)了濃厚的興趣，并立志(zhì)爲傳承國學文化貢獻自己微薄的力量。

洛陽研學旅行第四闆塊：參觀洛陽博物(wù)館。洛陽博物(wù)館是國家一(yī)級博物(wù)館，是一(yī)座集文物(wù)收藏、科學研究、陳列展覽、社會教育與文化交流諸功能爲一(yī)體(tǐ)的綜合性博物(wù)館。參觀期間，館内展出的文物(wù)讓師生(shēng)們更加透徹地了解了華夏文明在曆史的長河中(zhōng)留下(xià)的痕迹。

8月6日下(xià)午，爲期兩天的“古都洛陽之行”圓滿結束。此次研學旅行，使學生(shēng)們在旅行過程中(zhōng)，拓展了視野、豐富了知(zhī)識、加深了與曆史文化的親近感，增強對集體(tǐ)生(shēng)活方式的體(tǐ)驗，提高了學生(shēng)的自理能力、創新精神和實踐能力。